課程大綱

課程資訊

課程名稱

蒙文一
Mongolian

開課學期

110-1

授課對象

文學院中國文學系

授課教師

蕭素英

課號

CHIN5035

課程識別碼

101 51110

班次

學分

2.0

全/半年

半年

必/選修

選修

上課時間

星期二3,4(10:20~12:10)

上課地點

共104

備註

正式選課且成績優良者，將代為推薦申請蒙藏語文獎學金。
總人數上限：50人

課程簡介影片

核心能力關聯

核心能力與課程規劃關聯圖

課程大綱

為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印

課程概述

目前中國境內蒙古族人使用回鶻式蒙古文，蒙古國則使用斯拉夫字母為基礎的西里爾蒙古文（又稱新蒙文）。
本課程主要講授西里爾蒙古文的字母、語法以及基本會話。
課程內容：
1.蒙古文字發展概述
2.西里爾蒙古文字母
3.蒙古語語音、音韻簡介
4.蒙古語構詞、語法簡介
5.蒙古語基本會話

9/28、10/5、10/12 遠距教學上課網址：https://suyinghsiao.my.webex.com/meet/suyinghsiao
加簽方式：NTU COOL 教學平臺將於 9/17 起提供加選意願登記功能，要加簽的同學請屆時上網登記由系統分發

課程目標

本課程結束後，學生應了解蒙語基本會話，並對蒙語的音韻、構詞、語法有基本的認識，能使用詞典、文法參考書閱讀、翻譯西里爾蒙文短文。

課程要求

1.作業
2.課堂活動參與
3.期中考筆試（Open book）、口試
4.期末考筆試（Open book）、口試

預期每週課後學習時數

Office Hours

另約時間備註： suying@sinica.edu.tw

指定閱讀

課堂講義

參考書目

1.吳人德司、Xünbish Delgermaa. 2009. 《蒙古語實踐會話入門》，東京外國語大學
2.侯萬庄主編，王浩、袁琳、劉迪南編著 2017. 《現代蒙古語教程》第一冊，北京大學出版社
3. K. Okada & J. Bat-Ireedui,2011, 2016. Textbook for Colloquial Mongolian, MUIS Press Publisher.
4. Kullmann, Rita and D. Tserenpil. 1996. Mongolian Grammar. Jensco Ltd.
5.新蒙漢詞典 (New Mongolian-Chinese Dictionary), 北京：商務印書館，1999。

評量方式
(僅供參考)

No.	項目	百分比	說明
1.	期中考試	25%	筆試(Open book)、口試
2.	期末考試	25%	筆試(Open book)、口試
3.	作業	30%	書面作業、錄音口語作業
4.	出席率、課堂表現	20%	出席率、課堂表現

課程進度

週次	日期	單元主題
第1週	9/28	1.蒙古簡介 2.蒙古語言文字概述西里爾蒙古文字母與發音（一）
第2週	10/5	第一課問候（上）西里爾蒙古文字母與發音（二）、元音和諧
第3週	10/12	第一課問候（下）文法：人稱代名詞、疑問詞、疑問助詞、領屬格、從比格、動詞詞典形式、現在未來時、過去時、否定
第4週	10/19	第二課自我介紹文法：呼格、領屬後綴、與位格、賓格、第一人稱祈願
第5週	10/26	第三課這個多少錢？文法：現在進行式、方向格、名詞的”n”尾、表示位置的詞語
第6週	11/2	第四課問問題文法：名詞複數後綴、習慣貌、習慣貌的否定與疑問形式、蒙古的日曆
第7週	11/9	第五課邀約文法：動詞陳述形-аад байна、動詞命令希望形、複雜句、集合數詞、分配數
第8週	11/16	期中考
第9週	11/23	第六課點餐文法：工具格、共同格、領屬後綴、人稱反身領屬後綴、動詞完成貌
第10週	11/30	第七課搭計程車文法：表願望 -маар байна、表計劃預定 –х санаатай 、請求許可 –ж/ч болох уу、表原因理由 учир(аас)、表可能 -ж/-ч
第11週	12/7	第八課看醫生文法：使役後綴 -уул, -лга、被動後綴-гд
第12週	12/14	第九課打電話文法：反身領屬後綴 -аа
第13週	12/21	第十課家族耶誕祝賀
第14週	12/28	第十一課蒙古旅遊元旦祝賀文法：表預期推測 -х байх、假定副動詞後綴 –вал, -бал
第15週	1/4	第十二課天氣
第16週	1/11	期末考
第17週	1/18	彈性補充教學那達慕
第18週	1/25	彈性補充教學蒙古傳統新年